奮進(jìn)陜煤(mei)APP：陜化公司(si)啟(qi)動(dòng)“康馨(xin)行動(dòng) 幸福企(qi)業(yè)建(jian)設(shè)(she)與(yu)員工(gong)心理(li)健康關(guān)愛行(xing)動(dòng)(dong)”
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5月18日，陜(shan)化(hua)公(gong)司組織(zhi)開展“康(kang)馨(xin)行動(dòng)(dong)——幸(xing)福(fu)企(qi)業(yè)建(jian)設(shè)與(yu)員工心理健(jian)康(kang)關(guān)(guan)愛(ai)行(xing)動(dòng)”啟(qi)動(dòng)(dong)儀式暨培(pei)訓(xùn)(xun)活(huo)動(dòng)(dong)。
該項(xiàng)(xiang)目是(shi)陜化(hua)公(gong)司(si)開展(zhan)的一(yi)項(xiàng)集(ji)員(yuan)工心理(li)健(jian)康培(pei)訓(xùn)、專業(yè)團(tuán)隊(duì)組(zu)建、員工心(xin)理(li)疏導(dǎo)、心(xin)理(li)測(ce)評服務(wù)為(wei)一體心(xin)理健(jian)康(kang)關(guān)愛(ai)活(huo)動(dòng)，旨在(zai)引導(dǎo)員工(gong)樹(shu)立(li)快樂工作、健(jian)康(kang)生活(huo)的(de)價(jià)(jia)值觀念，激發(fā)(fa)和培養(yǎng)(yang)員(yuan)工(gong)積極心(xin)態(tài)和工作(zuo)熱情，建(jian)設(shè)(she)幸(xing)福企業(yè)。該(gai)項(xiàng)目(mu)為期(qi)兩年，從(cong)今(jin)年5月正式(shi)開(kai)始，項(xiàng)(xiang)目(mu)分(fen)三個(gè)階(jie)段(duan)，即(ji)全(quan)員(yuan)培(pei)訓(xùn)階(jie)段、重點(diǎn)(dian)塑(su)培(pei)階(jie)段(duan)和(he)專(zhuan)業(yè)實(shí)施階段(duan)，通(tong)過(guo)“四個(gè)(ge)一工(gong)程”實(shí)(shi)施，配套(tao)每(mei)個(gè)(ge)階段工作(zuo)測(ce)評(ping)及問題(ti)反饋，確保(bao)工(gong)作質(zhì)量(liang)，及時(shí)掌握(wo)員工(gong)心理健(jian)康動(dòng)(dong)態(tài)，杜(du)絕(jue)員(yuan)工各(ge)類(lei)不(bu)良心理因(yin)素(su)影響(xiang)，讓(rang)員(yuan)工(gong)在全(quan)面(mian)提升(sheng)和充(chong)實(shí)(shi)自己(ji)的(de)過程中，迎(ying)接(jie)更(geng)大(da)的挑(tiao)戰(zhàn)，為(wei)陜(shan)化高質(zhì)量發(fā)展(zhan)貢(gong)獻(xiàn)(xian)力(li)量。
啟(qi)動(dòng)(dong)儀(yi)式上(shang)，就“康(kang)馨(xin)行(xing)動(dòng)”的(de)“四個(gè)一”工程(cheng)作(zuo)了(le)系統(tǒng)(tong)介紹：陜(shan)化(hua)公司要通過兩年(nian)時(shí)(shi)間(jian)全面(mian)開(kai)展(zhan)“康馨行動(dòng)”的“四(si)個(gè)(ge)一”工程(cheng)，即(ji)1000人(ren)次培(pei)訓(xùn)、100名管理人(ren)員(yuan)心理學(xué)培(pei)訓(xùn)、一支心理(li)素質(zhì)(zhi)健(jian)康(kang)的專業(yè)(ye)導(dǎo)師(shi)團(tuán)隊(duì)(dui)、一(yi)個(gè)“心(xin)靈驛站(zhan)”工作輔(fu)導(dǎo)室(shi)。在(zai)整(zheng)個(gè)(ge)行(xing)動(dòng)過程(cheng)中(zhong)，各單(dan)位及員(yuan)工(gong)要通過問題(ti)“點(diǎn)”的(de)發(fā)現(xiàn)(xian)、載(zai)體“線”的(de)培(pei)訓(xùn)、導(dǎo)師(shi)“面”的覆(fu)蓋讓心(xin)理(li)健(jian)康覆蓋(gai)全(quan)員，助(zhu)力企業(yè)(ye)良(liang)性健(jian)康(kang)發(fā)展(zhan)。
本(ben)次啟動(dòng)(dong)培訓(xùn)特(te)邀(yao)資深心(xin)理專(zhuan)家(jia)講師盧(lu)祖琴(qin)授(shou)課(ke)。盧祖(zu)琴老師(shi)以“保持健康(kang)心(xin)理，共建幸福(fu)企業(yè)(ye)”為(wei)題(ti)，從(cong)幸(xing)福企(qi)業(yè)全(quan)員共建及科(ke)學(xué)(xue)管(guan)理壓力及(ji)情(qing)緒(xu)兩方面(mian)開展授課(ke)，課(ke)程內(nèi)容既(ji)有(you)定義內(nèi)(nei)涵和工(gong)作(zuo)方(fang)法，又有案(an)例分享及(ji)視頻圖片，講(jiang)授過程(cheng)還不(bu)時(shí)(shi)穿插冥(ming)想(xiang)音樂(le)、互動(dòng)游戲和(he)角(jiao)色(se)扮演等(deng)多樣(yang)性形(xing)式教學(xué)(xue)。
整(zheng)個(gè)(ge)培訓(xùn)過(guo)程(cheng)中(zhong)，在(zai)充(chong)分調(diào)(diao)動(dòng)員工(gong)培訓(xùn)積極性(xing)的同時(shí)讓(rang)大家(jia)更好地(di)掌(zhang)握(wo)情緒管理，強(qiáng)化(hua)對幸福(fu)快(kuai)樂(le)的(de)理(li)解(jie)。通(tong)過授(shou)課讓(rang)大家(jia)得(de)到了(le)深(shen)刻啟發(fā)，彼此(ci)產(chǎn)(chan)生了(le)強(qiáng)烈(lie)思(si)想共鳴(ming)。（王浴(yu)鈺）
