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					您(nin)好(hao)，歡迎(ying)進(jìn)入(ru)陜西(xi)陜化煤(mei)化工(gong)集(ji)團(tuán)(tuan)有(you)限(xian)公司(si)！
					
					
					
				
      
				
				
      
			
      
		
      
		
      
			
      
				
      
					
				
      
				
      
					
      
					    						
						
					
      
					
				
      
				
      
			
      
		
      
		
      
			
      
				
      
					
					
      
				
      
			
      
		
      
	
      

	
		
      
			
      
				
			
      
			
      
				
				
      
			
      
			
      
			
      
				
      
					
      
						
						
					
      
					
				
      
				
			
      
		
      
	

      

      











	
		
      
			
      
				
			
      

			
      
				
      
					
					
      
						
      
							
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      從“五型”到“五行” 我們一路向前(qian)
      
							
      發(fā)(fa)布時(shí)間：2023-05-11? ? ?作(zuo)者(zhe)：張(zhang)曉(xiao)靜(jing)? ?分(fen)享(xiang)到(dao)：
      
                    				
      
									
                    			
      
                    				                        
      
									
                                     										 
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      為積(ji)極(ji)落實(shí)(shi)公司“五型”班組創(chuàng)建，BDO分(fen)廠(chang)以(yi)各單元(yuan)班組(zu)長(zhǎng)(zhang)為基準(zhǔn)(zhun)點(diǎn)，利用(yong)分廠(chang)例(li)會(huì)(hui)時(shí)(shi)間(jian)，通(tong)過(guo)宣(xuan)貫、培訓(xùn)、選舉等方式(shi)，讓(rang)班(ban)組長(zhǎng)(zhang)對(duì)(dui)“五型”班組的(de)建(jian)設(shè)有(you)了(le)深刻認(rèn)知(zhi)和(he)創(chuàng)(chuang)建(jian)思(si)路(lu)，從(cong)實(shí)際(ji)出(chu)發(fā)，制定(ding)出(chu)適合本班(ban)組(zu)的(de)創(chuàng)(chuang)建(jian)方案(an)，并鼓(gu)勵(lì)(li)全(quan)員參(can)與其(qi)中，最(zui)終(zhong)實(shí)現(xiàn)(xian)從“五型(xing)”班組(zu)到“五行”班組(zu)的(de)奮(fen)斗(dou)目(mu)標(biāo)(biao)。
      學(xué)(xue)習(xí)(xi)是基石(shi)。BDO分(fen)廠屬于(yu)精細(xì)(xi)化工(gong)操作，員(yuan)工所接(jie)觸(chu)的(de)有毒(du)有(you)害(hai)危(wei)險(xiǎn)(xian)化學(xué)(xue)物質(zhì)(zhi)，相(xiang)比(bi)公司(si)其他分廠相對(duì)較多(duo)。制(zhi)定完善(shan)的(de)學(xué)(xue)習(xí)(xi)計(jì)劃、培(pei)訓(xùn)(xun)方案，是奠定(ding)學(xué)(xue)習(xí)型班組的(de)基石，班(ban)組采用組員互動(dòng)、現(xiàn)(xian)場(chǎng)(chang)教授、解說觀摩、實(shí)戰(zhàn)(zhan)操(cao)作(zuo)等多種途(tu)徑(jing)的(de)教學(xué)模(mo)式，不斷(duan)提升組(zu)員(yuan)學(xué)習(xí)興趣(qu)，增(zeng)加(jia)組員對(duì)危險(xiǎn)(xian)化(hua)學(xué)(xue)品的(de)知(zhi)識(shí)儲(chǔ)(chu)備(bei)，不(bu)斷(duan)延(yan)伸(shen)組員(yuan)所學(xué)(xue)知識(shí)的深(shen)度和廣度(du)，為打(da)造(zao)分廠(chang)全(quan)能(neng)型(xing)人才(cai)做鋪墊(dian)。
      安(an)全是保(bao)障。高(gao)度(du)重(zhong)視(shi)安(an)全(quan)生(sheng)產(chǎn)(chan)，是班組長(zhǎng)(zhang)刻不(bu)容緩的(de)職(zhi)責(zé)，更(geng)是組員不(bu)容(rong)小覷的(de)義(yi)務(wù)。班組(zu)每(mei)月按時(shí)(shi)組織“五(wu)個(gè)一”安全活(huo)動(dòng)(dong)，用身邊(bian)或近期(qi)發(fā)(fa)生(sheng)的(de)安全事(shi)故進(jìn)(jin)行培(pei)訓(xùn)(xun)，冬季(ji)講防(fang)凍保(bao)溫，夏季說(shuo)防暑降溫，檢(jian)修(xiu)囑違章作(zuo)業(yè)(ye)，日(ri)常談規(guī)(gui)章制(zhi)度(du)等，根據(jù)(ju)分(fen)廠(chang)的工作(zuo)安排(pai)，為組員(yuan)進(jìn)行(xing)針對(duì)(dui)性的(de)培訓(xùn)，不(bu)斷強(qiáng)(qiang)化組(zu)員的安(an)全意識(shí)(shi)，樹立“我要(yao)安(an)全(quan)”“我會(huì)(hui)安(an)全”“我能安(an)全(quan)”的工(gong)作態(tài)(tai)度(du)，堅(jiān)守安全(quan)生(sheng)產(chǎn)，保障全(quan)員(yuan)安(an)全。
      創(chuàng)(chuang)新是突破。創(chuàng)(chuang)新(xin)是班(ban)組(zu)活力的(de)源泉，BDO分(fen)廠每(mei)月采用多(duo)樣性(xing)的評(píng)(ping)選(xuan)方(fang)式，推(tui)選出(chu)各單元優(yōu)秀(xiu)班組(zu)成(cheng)為其他班組的(de)標(biāo)(biao)桿榜(bang)樣，激(ji)勵(lì)(li)各班(ban)組(zu)之(zhi)間(jian)通(tong)過(guo)小創(chuàng)(chuang)新(xin)、小(xiao)發(fā)(fa)明、小技(ji)改等(deng)創(chuàng)新(xin)創(chuàng)(chuang)效，實(shí)(shi)現(xiàn)班(ban)組管(guan)理模(mo)式上的新(xin)突破，讓班(ban)組的管(guan)理(li)逐(zhu)步(bu)向科學(xué)化(hua)、制度化、規(guī)(gui)范(fan)化(hua)、精(jing)益(yi)化(hua)邁進(jìn)(jin)。
      效益(yi)是重點(diǎn)(dian)。降本增(zeng)效是公(gong)司關(guān)注(zhu)的(de)重(zhong)點(diǎn)(dian)，組(zu)織(zhi)班(ban)組(zu)成(cheng)員參與(yu)管(guan)理創(chuàng)(chuang)效(xiao)、節(jié)支(zhi)降(jiang)本、修舊利(li)廢(fei)、勞動(dòng)競(jìng)(jing)賽等(deng)活(huo)動(dòng)，加(jia)強(qiáng)生產(chǎn)(chan)運(yùn)(yun)行設(shè)(she)備的(de)成(cheng)本(ben)分析(xi)與控(kong)制，用(yong)開源節(jié)流(liu)理(li)念(nian)讓(rang)組(zu)員從內(nèi)心擁(yong)有強(qiáng)(qiang)烈的節(jié)(jie)能(neng)降耗(hao)意識(shí)(shi)，不僅是企(qi)業(yè)發(fā)展的需要，更(geng)是(shi)我(wo)國(guó)加(jia)快(kuai)形成(cheng)能(neng)源(yuan)節(jié)(jie)約型(xing)社(she)會(huì)的大勢(shì)所(suo)趨(qu)。
      和諧(xie)是(shi)關(guān)鍵。和(he)諧(xie)的工作(zuo)圈是組員干好工(gong)作任(ren)務(wù)的關(guān)(guan)鍵(jian)，建立班組(zu)成員(yuan)之(zhi)間(jian)融洽互愛的(de)工(gong)作環(huán)境，也(ye)是(shi)工作聯(lián)(lian)動(dòng)協(xié)(xie)作，按(an)時(shí)高(gao)質(zhì)量(liang)完(wan)成各(ge)項(xiàng)工(gong)作任(ren)務(wù)的前(qian)提，分廠各(ge)單元(yuan)班組長(zhǎng)(zhang)利(li)用組員(yuan)休息時(shí)間，組(zu)織班(ban)組(zu)成員團(tuán)建(jian)，有的去(qu)郊游，有的去燒(shao)烤(kao)，還(hai)有(you)的(de)舉行(xing)團(tuán)建游戲(xi)，通(tong)過各(ge)自的方式(shi)，拉(la)近班(ban)組成(cheng)員之(zhi)間(jian)的(de)距離，增強(qiáng)(qiang)班組(zu)集(ji)體榮譽(yù)(yu)感(gan)，讓(rang)班(ban)組(zu)始終保持(chi)樂觀、健康(kang)、向上(shang)的良(liang)好氛圍，為組員(yuan)之間較(jiao)好(hao)的(de)工(gong)作互(hu)動(dòng)(dong)關(guān)(guan)系(xi)打(da)好(hao)基礎(chǔ)。
      “五(wu)型”班(ban)組創(chuàng)(chuang)建是提升員工(gong)學(xué)(xue)習(xí)(xi)能(neng)力(li)、穩(wěn)(wen)定員工隊(duì)(dui)伍、提升(sheng)管理效率(lv)和(he)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力(li)的(de)重(zhong)要抓手。BDO分(fen)廠深知從(cong)學(xué)習(xí)、安(an)全(quan)、創(chuàng)(chuang)新、效益(yi)、和諧的“五(wu)型(xing)”到“五(wu)行”是需(xu)要不斷地探索(suo)和(he)努(nu)力(li)的，但分(fen)廠從(cong)未停(ting)止向“行”前(qian)進(jìn)的(de)步(bu)伐，相信不(bu)久(jiu)的將(jiang)來，通(tong)過不(bu)斷(duan)努力的我(wo)們都會(huì)成為公司(si)認(rèn)(ren)可的(de)“五(wu)行(xing)”班組，“五行(xing)”員(yuan)工(gong)?。˙DO分(fen)廠? 張(zhang)曉(xiao)靜(jing)）
      
										 

		                        
       
		                        		                        

		                        		                        		                        						
      
					
      
					
      
					
      
				
      
			
      
		
      
	




















	
      
		
      
			
      
				
      
					
      
						
					
      
					
      
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      銷售(shou)熱線：0913-3088308
      聯(lián)系地(di)址：陜西省(sheng)渭(wei)南市華州(zhou)區(qū)(qu)精細(xì)(xi)工(gong)業(yè)(ye)園區(qū)
					
      
					
      
				
      
				
      
					
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      舉(ju)報(bào)(bao)電話(hua)：
      0913-3088034
      
						
      舉報(bào)郵(you)箱(xiang)：
      shgsjw@http://m.qhzhangyi.cn
      
						
      來訪地(di)址：
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