“空山新雨(yu)后，天(tian)氣(qi)晚(wan)來秋?！被?hui)想幾(ji)個(ge)月(yue)前，我(wo)還是(shi)一(yi)名(ming)在校(xiao)的(de)大(da)學生(sheng)，即將(jiang)畢(bi)業(yè)對未(wei)來的工(gong)作充滿向(xiang)往(wang)。我懷著(zhe)憧憬(jing)來到陜(shan)化，想(xiang)著(zhe)在以后的崗(gang)位上(shang)奉(feng)獻著自(zi)己(ji)的(de)熱(re)血(xue)。

這(zhe)是我第(di)一(yi)次(ci)來到陜(shan)化，對(dui)一(yi)切事(shi)物(wu)都充(chong)滿著陌生與好(hao)奇，下(xia)車(che)后看到(dao)陜煤(mei)集團(tuan)陜化公司(si)，心(xin)中有些(xie)許(xu)激動。從開(kai)始(shi)辦(ban)理(li)入職(zhi)，人力資源(yuan)部(bu)的同事們(men)都(dou)一(yi)直(zhi)貼心、細心(xin)的照顧著我(wo)們(men)，告(gao)知(zhi)相(xiang)關的(de)事(shi)項(xiang)和(he)幫(bang)助新(xin)工(gong)辦理(li)住宿。隨后(hou)，參(can)加(jia)公司(si)“青苗(miao)計劃”2022年(nian)新員工(gong)入職(zhi)培訓(xun)班(ban)。從學生到(dao)公司員(yuan)工這(zhe)個身(shen)份(fen)的(de)轉變(bian)，通過入職培訓(xun)，感(gan)悟最多(duo)就是心(xin)態(tài)，要將心態(tài)擺放在一(yi)個正(zheng)確(que)的(de)位置(zhi)上(shang)，并(bing)且(qie)鄭(zheng)重的告(gao)誡(jie)自己(ji)，心態(tài)(tai)決(jue)定一切(qie)，這(zhe)是一(yi)個成(cheng)長的(de)過程(cheng)，如同(tong)繭(jian)進(jin)過(guo)蛻化(hua)，就能鑄(zhu)造(zao)未來展(zhan)翅(chi)飛(fei)翔(xiang)。

通(tong)過(guo)培訓(xun)我了(le)解(jie)到公司歷史、企業(yè)文化、完整(zheng)的架(jia)構以及(ji)公司員(yuan)工所(suo)要具(ju)備(bei)的基本素(su)質(zhì)和(he)要求(qiu)，慢慢開(kai)始適(shi)應了環(huán)(huan)境。當培訓(xun)臨近尾(wei)聲(sheng)時，領(ling)導(dao)從(cong)永(yong)葆志(zhi)氣(qi)、找(zhao)準(zhun)坐標(biao)、堅(jian)守(shou)初(chu)心三個(ge)方(fang)面(mian)對新(xin)工(gong)們進(jin)行了(le)諄諄(zhun)教(jiao)誨(hui)。這(zhe)每一(yi)件(jian)事(shi)看(kan)似(shi)簡(jian)單，但(dan)是要(yao)做(zuo)好三件事情(qing)，是(shi)要(yao)付(fu)出努力(li)和(he)汗(han)水，不(bu)僅(jin)僅是(shi)說說這么簡(jian)單(dan)。這三(san)點要求也讓我(wo)懂(dong)得(de)要(yao)做一(yi)個(ge)有(you)遠大(da)抱(bao)負，有真(zhen)才實(shi)干(gan)，要做(zuo)敢為(wei)人(ren)先的(de)新(xin)員(yuan)工。真真(zhen)切切(qie)地(di)感受到陜化(hua)公(gong)司(si)各位領(ling)導給(gei)予每位(wei)“青苗”需(xu)要扎根的“沃土”和(he)“營養(yǎng)”，他們(men)希望(wang)我們(men)終有一(yi)天(tian)能夠(gou)成(cheng)長(zhang)為(wei)“參(can)天(tian)大樹”。

“青苗(miao)計劃(hua)”不僅(jin)讓我(wo)感受到陜化(hua)這個(ge)“大家(jia)庭(ting)”的(de)溫(wen)暖和(he)領(ling)導對我們的(de)期盼，更有一(yi)種陜化奮發(fā)向上的力量和開拓進取的(de)精神激勵(li)著(zhe)我(wo)們。我并(bing)沒有(you)感受到離開(kai)家的(de)孤獨和(he)寂(ji)寞感，心(xin)中反(fan)而(er)充滿對(dui)未(wei)來(lai)奮(fen)斗(dou)的(de)動(dong)力和(he)向往。陜化(hua)就是(shi)新(xin)的(de)開始，我堅(jian)信(xin)陜(shan)化值得“青苗(miao)們(men)”為之奮(fen)斗。

“青(qing)苗們(men)”帶(dai)著憧憬(jing)，走(zou)向(xiang)了屬于(yu)自(zi)己的(de)崗位。我(wo)們(men)被分(fen)配(pei)到(dao)動(dong)力(li)分廠(chang)后，首先分廠安(an)全員(yuan)就給(gei)我(wo)們(men)進行安全(quan)教(jiao)育(yu)，助(zhu)力(li)我(wo)們(men)更(geng)詳(xiang)細了(le)解安(an)全(quan)對于每個人的重要(yao)性，同(tong)時也(ye)進行氣(qi)防培(pei)訓與演練(lian)。從中我(wo)真(zhen)切(qie)感受(shou)到“員工的(de)生(sheng)命(ming)安(an)全(quan)與健康(kang)高(gao)于(yu)一(yi)切(qie)”這(zhe)句話的意義所(suo)在(zai)。???

動力分廠(chang)的(de)領(ling)導們同(tong)新(xin)工談(tan)心，知曉我(wo)們(men)的基(ji)本情況，為(wei)我(wo)們的(de)困惑(huo)，進行(xing)解答(da)與(yu)疏導，感受(shou)到(dao)了動(dong)力分(fen)廠對(dui)于(yu)我(wo)們(men)的(de)重(zhong)視與(yu)親(qin)人(ren)間(jian)的(de)關(guan)懷(huai)。到(dao)班(ban)組后，老師(shi)傅熱(re)情的對(dui)待讓我不知(zhi)所(suo)措，仿佛親(qin)人(ren)一(yi)般(ban)的寒暄(xuan)問(wen)暖讓我感(gan)受(shou)到了家里(li)溫暖。師(shi)傅們(men)帶我(wo)們(men)參觀(guan)所(suo)負(fu)責的(de)設(she)備、儀(yi)器(qi)，更(geng)是讓(rang)我為之(zhi)震撼(han)?？?kan)著眼前(qian)這(zhe)一(yi)個(ge)個(ge)先進、科(ke)技感、自動(dong)化(hua)的設備(bei)，都是我(wo)不曾見(jian)過的。更加(jia)讓(rang)我有(you)了(le)身(shen)為(wei)陜化(hua)人身(shen)上的(de)自(zi)豪感(gan)和榮性(xing)感，為我(wo)今(jin)后(hou)的工作(zuo)努力(li)學習(xi)，又(you)增(zeng)加(jia)一份新(xin)的(de)動力(li)。

迎接新的(de)舞臺、新(xin)的機遇(yu)、新(xin)的(de)挑(tiao)戰(zhàn)(zhan)，我(wo)將(jiang)努力(li)做一(yi)個認(ren)真學習(xi)的人，一(yi)個(ge)負(fu)責任的(de)人，一(yi)個值(zhi)得信賴的(de)人(ren)。我希望自己努力(li)上進(jin)，一份耕耘，一(yi)份(fen)收獲(huo)，努力(li)越大，收獲(huo)越多，為(wei)陜(shan)化的輝(hui)煌貢獻自己(ji)的一(yi)份力(li)量(liang)。祝愿陜(shan)化集(ji)團(tuan)立(li)足(zu)新的起點,邁上新(xin)的征(zheng)程,開(kai)創(chuàng)新(xin)的輝(hui)煌。（動(dong)力分(fen)廠 張宇航）