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      您(nin)好,歡(huan)迎進(jìn)入陜(shan)西(xi)陜(shan)化(hua)煤(mei)化(hua)工集(ji)團(tuán)(tuan)有限公(gong)司(si)!

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      奮(fen)進(jìn)陜煤(mei)APP:陜(shan)化(hua)公(gong)司(si)動(dòng)(dong)力分廠(chang)利用(yong)檢修設(shè)(she)備開(kāi)展(zhan)現(xiàn)(xian)場(chǎng)(chang)實(shí)踐(jian)教(jiao)學(xué)
      發(fā)(fa)布(bu)時(shí)(shi)間:2022-04-22? ? ?作者(zhe):張(zhang)凱? ?分(fen)享(xiang)到(dao):

      近日(ri),因(yin)1#鍋爐系統(tǒng)檢(jian)修停(ting)運(yùn),在(zai)如(ru)火如荼(tu)的動(dòng)力(li)檢修現(xiàn)(xian)場(chǎng)(chang)有(you)這么一(yi)個(gè)(ge)地(di)方,1#鍋爐(lu)3臺(tái)磨(mo)煤機(jī)(ji)處,陜化公司動(dòng)(dong)力分廠設(shè)備技術(shù)員(yuan)苗育(yu)培(pei)對(duì)鍋(guo)爐運(yùn)行班(ban)組(zu)人員(yuan)進(jìn)行(xing)磨(mo)煤機(jī)實(shí)(shi)物培訓(xùn)(xun),主(zhu)要(yao)圍繞磨(mo)煤(mei)機(jī)的構(gòu)(gou)造(zao)、運(yùn)行(xing)原(yuan)理、易磨(mo)損的(de)部位等(deng)一(yi)一進(jìn)(jin)行(xing)講解(jie),帶(dai)領(lǐng)(ling)大(da)家現(xiàn)(xian)場(chǎng)觀摩(mo)學(xué)習(xí)。

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      “那三個(gè)(ge)輾(nian)輥(gun)大(da)家(jia)看(kan)見(jiàn)(jian)了(le)吧,輾(nian)輥(gun)要輾(nian)磨制(zhi)成(cheng)合(he)格煤(mei)粉(fen),需要(yao)液(ye)力加(jia)載(zai)系統(tǒng)(tong)說(shuō)(shuo)了算(suan),由液(ye)力加(jia)載(zai)系統(tǒng)對(duì)磨輥(gun)施加一個(gè)力,在(zai)碾(nian)磨力的(de)作(zuo)用下磨(mo)輥和磨碗之(zhi)間(jian)夾(jia)雜著原煤(mei)不(bu)斷地(di)被擠壓、破碎(sui)最終(zhong)形(xing)成(cheng)煤(mei)粉。”苗(miao)育培(pei)在一絲不(bu)茍(gou)地在(zai)說(shuō)著磨煤(mei)機(jī)的(de)工(gong)作(zuo)構(gòu)(gou)造及(ji)原(yuan)理。

      “大家(jia)看,底(di)下(xia)的這(zhe)個(gè)(ge)部件就是(shi)一次風(fēng)的(de)噴(pen)嘴(zui)環(huán),也(ye)就(jiu)是(shi)平時(shí)培訓(xùn)(xun)時(shí)給(gei)大家(jia)講(jiang)的風(fēng)環(huán),這(zhe)個(gè)(ge)風(fēng)環(huán)的作用(yong)誰(shuí)知道(dao)?”苗育(yu)培問(wèn)(wen)道(dao)。

      “它(ta)是(shi)烘(hong)干煤(mei)粉(fen),將(jiang)煤粉輸送(song)到磨(mo)機(jī)的分(fen)離(li)器(qi),再(zai)經(jīng)(jing)分(fen)離(li)器將合格(ge)煤(mei)粉送(song)出磨機(jī)(ji)……”培(pei)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)(chang)人(ren)員(yuan)你(ni)一句(ju)我(wo)一句(ju)的補(bǔ)(bu)充(chong)道。

      顯(xian)然(ran)這(zhe)樣直觀接(jie)觸(chu)學(xué)習(xí)(xi)的機(jī)會(huì)(hui)太難(nan)得,平日里(li)沒(méi)(mei)有機(jī)(ji)會(huì)(hui)目睹磨煤(mei)機(jī)(ji)的(de)內(nèi)(nei)部(bu),搭(da)著(zhe)檢(jian)修(xiu)停車(che)的“便(bian)車(che)”,這次(ci)可以(yi)近(jin)距(ju)離(li)研究(jiu)學(xué)習(xí)(xi),大(da)家緊(jin)緊(jin)跟(gen)隨(sui)苗(miao)育(yu)培的步伐(fa)和手勢(shì)(shi),踮著腳(jiao)、彎(wan)著(zhe)腰(yao)、伸著(zhe)頭(tou)不(bu)自(zi)覺(jué)的統(tǒng)一動(dòng)作(zuo),仔細(xì)(xi)聆(ling)聽(tīng)(ting)、查找(zhao)不足并熱(re)烈討論(lun)。培訓(xùn)(xun)現(xiàn)場(chǎng),苗(miao)育培(pei)從(cong)磨盤、輾輥、風(fēng)環(huán)(huan)組(zu)到下(xia)煤(mei)管(guan)、內(nèi)錐體(ti)、分(fen)離(li)器,從(cong)每(mei)一個(gè)(ge)部件(jian),到(dao)每一個(gè)器具(ju),最后(hou)從(cong)磨(mo)煤(mei)機(jī)(ji)把顆(ke)粒(li)大小(xiao)不(bu)均的原煤(mei)制成合(he)格(ge)細(xì)(xi)度的煤粉研(yan)磨過(guò)程到(dao)輸(shu)送至(zhi)燃燒(shao)器進(jìn)行(xing)燃燒(shao),整(zheng)場(chǎng)(chang)培訓(xùn)內(nèi)容詳(xiang)細(xì)、干貨滿滿。

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      “只有理論(lun)沒(méi)有實(shí)踐那就是空(kong)架子,兩(liang)者正(zheng)確(que)的(de)結(jié)合起來(lái)就(jiu)會(huì)(hui)成為強(qiáng)(qiang)有(you)力(li)的(de)武(wu)器,這次(ci)實(shí)(shi)物(wu)培(pei)訓(xùn)真(zhen)的是(shi)收效頗多,是一堂(tang)直觀(guan)、形象、開(kāi)闊(kuo)視(shi)野(ye)的實(shí)(shi)踐(jian)培訓(xùn)(xun)課,對(duì)(dui)以(yi)后的工(gong)作(zuo)很有(you)指(zhi)導(dǎo)(dao)性?!边M(jìn)廠(chang)不(bu)久(jiu)的(de)青年(nian)員(yuan)工(gong)紛(fen)紛(fen)說(shuō)道(dao)。(張凱)

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