“系(xi)好(hao)安(an)全(quan)帶作(zuo)業(yè)，不(bu)系安(an)全(quan)帶(dai)不(bu)作業(yè)。”
“危(wei)險(xian)告知(zhi)、條(tiao)件準(zhun)入(ru)作(zuo)業(yè)(ye)，不(bu)告知、不(bu)具(ju)備條(tiao)件(jian)不作(zuo)業(yè)(ye)?！?/p>
“隔離(li)、置(zhi)換(huan)、實時(shi)監(jiān)(jian)測(ce)作業(yè)，否則不(bu)作(zuo)業(yè)(ye)?！?/p>
為切實(shi)提高外協(xié)(xie)人(ren)員(yuan)的安(an)全(quan)意識和事(shi)故防(fang)范能(neng)力(li)，根據(jù)(ju)公司(si)大(da)檢(jian)修(xiu)的(de)安全(quan)環(huán)(huan)保(bao)工(gong)作(zuo)要求，分廠安全員積極準備(bei)課(ke)件(jian)并為外協(xié)人員(yuan)進行安(an)全教育(yu)培(pei)訓(xun)，講解(jie)檢(jian)修(xiu)中的(de)安全注意事項。
本(ben)次(ci)安全(quan)教育(yu)培(pei)訓歷時(shi)1個多(duo)小時，全(quan)部(bu)外(wai)協(xié)人(ren)員(yuan)參(can)加(jia)了(le)此(ci)次檢(jian)修(xiu)安(an)全(quan)教育培(pei)訓。培訓(xun)內(nèi)容(rong)主(zhu)要(yao)是(shi)“大(da)檢(jian)修期(qi)間危險(xian)作業(yè)安全‘保(bao)命’條(tiao)款”、歷史上發(fā)(fa)生的(de)危(wei)險(xian)化學品(pin)事故(gu)、檢修期(qi)間(jian)安(an)全工作日常(chang)注意(yi)事項等(deng)內(nèi)容(rong)。安全(quan)員(yuan)通過實操演(yan)示等(deng)各種形(xing)式(shi)為他(ta)們(men)進行了(le)方方(fang)面(mian)面(mian)的(de)安(an)全知識講(jiang)解(jie)，他(ta)們(men)認真(zhen)聽(ting)講并(bing)做好(hao)培(pei)訓(xun)記(ji)錄(lu)。
通(tong)過現(xiàn)場(chang)一(yi)對(dui)多的培(pei)訓學(xue)習(xi)模(mo)式(shi)，使(shi)他們(men)對現(xiàn)(xian)場安(an)全(quan)等操(cao)作技(ji)能(neng)都有了(le)一(yi)定(ding)掌握程(cheng)度，更(geng)讓(rang)他們對安(an)全(quan)的(de)重要(yao)性有(you)了更加(jia)深(shen)刻(ke)的理解(jie)。此(ci)次(ci)外(wai)協(xié)人員(yuan)安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)培(pei)訓認真組(zu)織、精心安(an)排，確(que)保了此次培(pei)訓(xun)取(qu)得(de)成(cheng)效。
參訓(xun)人(ren)員紛紛(fen)表示(shi)檢(jian)修(xiu)安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)培訓非(fei)常實用(yong)，會對檢修(xiu)中的工作產(chǎn)(chan)生(sheng)積(ji)極(ji)影(ying)響。
?? ?尿(niao)素(su)分廠要(yao)求通(tong)過本次檢(jian)修(xiu)安全教育(yu)培(pei)訓，提(ti)高(gao)外協(xié)(xie)人(ren)員的(de)安(an)全意識(shi)，增強(qiang)識別安(an)全隱患、消(xiao)除(chu)安(an)全風(feng)險及(ji)事(shi)故能(neng)力(li)，深刻認識保命條款的重(zhong)要性。（白(bai)航）
