為(wei)了(le)進一(yi)步(bu)調(diào)動(dong)員工的(de)學習(xi)主動性(xing)，提升(sheng)全(quan)員理論知(zhi)識(shi)水平(ping)，養(yǎng)成(cheng)按(an)標(biao)準(zhun)干(gan)事、按(an)規(guī)(gui)程操作的習(xi)慣，提(ti)高實(shi)踐(jian)操作技(ji)能，夯實(shi)培訓效(xiao)果(guo)。7月27日(ri)下午(wu)，氣化(hua)分廠組(zu)織開展了工(gong)藝指標(biao)“一(yi)述(shu)兩清(qing)”競(jing)賽(sai)活動。參(can)加本(ben)次(ci)競(jing)賽(sai)的(de)9名選手分別來自氣化(hua)、原(yuan)運、污水工(gong)段(duan)，他們均(jun)為(wei)各工(gong)段(duan)層層(ceng)選拔，脫(tuo)穎而(er)出(chu)的精英。競賽(sai)邀請(qing)了(le)各(ge)工段(duan)技(ji)術(shù)(shu)主(zhu)管及生產(chǎn)技術(shù)(shu)環(huán)(huan)保部(bu)專責(ze)員列(lie)席評委。

比(bi)賽開(kai)始，選手們(men)個個以飽(bao)滿的精(jing)神(shen)狀(zhuang)態(tài)(tai)迎接(jie)比(bi)賽(sai)，分別從(cong)個人簡介，崗位(wei)職責(ze)，工(gong)藝(yi)流程、工(gong)藝指(zhi)標(biao)和(he)高低(di)限(xian)報警等進(jin)行。

第一位(wei)上場(chang)的段陽(yang)麗，她來(lai)自(zi)氣(qi)化(hua)工(gong)段，是一(yi)名進(jin)廠(chang)不(bu)久(jiu)的青工(gong)，看(kan)似瘦(shou)小(xiao)而羸弱(ruo)的(de)身(shen)軀，卻(que)迸(beng)發(fā)著(zhe)大(da)能(neng)量。她憑(ping)借(jie)著自身(shen)熟練(lian)的(de)工藝操(cao)作(zuo)經(jīng)(jing)驗(yan)，非(fei)常流利(li)且(qie)迅速完整(zheng)的(de)向大(da)家介(jie)紹(shao)了(le)氣(qi)化工段工業(yè)(ye)生產(chǎn)的過程(cheng)及(ji)重要性(xing)。

來自污(wu)水工段的馬(ma)小妮，他(ta)是一(yi)位老(lao)班長，一(yi)述(shu)兩(liang)清對(dui)于他(ta)來(lai)說(shuo)不(bu)在(zai)話下(xia)，輕(qing)輕松(song)松在(zai)談吐間(jian)將(jiang)自己(ji)的職(zhi)責，崗位(wei)工(gong)藝(yi)指(zhi)標結(jié)(jie)合(he)日常(chang)的(de)工(gong)作(zuo)表(biao)述，將污(wu)水(shui)工(gong)段(duan)在環(huán)保(bao)節(jié)能中(zhong)所起(qi)到的關(guān)鍵(jian)作用(yong)向大家(jia)娓(wei)娓(wei)道來(lai)。

還(hai)有來自原運(yun)工(gong)段的(de)曾徐(xu)燕，從她(ta)的(de)自(zi)我介(jie)紹，到(dao)崗(gang)位職(zhi)責與(yu)任務(wù)(wu)，再到(dao)她(ta)的工(gong)藝(yi)指標以(yi)及各(ge)項設(shè)備(bei)控制(zhi)等(deng)項(xiang)目，清楚(chu)地向(xiang)大(da)家(jia)展(zhan)示了原(yuan)運(yun)的(de)一(yi)系(xi)列生(sheng)產(chǎn)(chan)運輸及原(yuan)燃煤(mei)的(de)工(gong)藝(yi)路(lu)線(xian)。同樣，其他(ta)選手(shou)也(ye)不(bu)甘示弱，他們一(yi)個(ge)個秉承(cheng)著(zhe)賽出風(feng)格，賽(sai)出水平(ping)的(de)理(li)念，你追(zhui)我趕，展示(shi)自(zi)我(wo)。

此(ci)次(ci)競(jing)賽充(chong)分體現(xiàn)(xian)了工藝指標在日(ri)常生(sheng)產(chǎn)(chan)中(zhong)的重要(yao)性，工(gong)藝(yi)指(zhi)標不僅直(zhi)接(jie)影響到(dao)產(chǎn)品的(de)質(zhì)量和(he)產(chǎn)(chan)量(liang)，還(hai)反映了生產(chǎn)效(xiao)率(lv)和管(guan)理水(shui)平(ping)。因(yin)此(ci)，明確(que)工藝(yi)指(zhi)標(biao)的具體(ti)內(nèi)容，優(yōu)(you)化(hua)生(sheng)產(chǎn)過(guo)程(cheng)，對(dui)于(yu)提(ti)高(gao)生產(chǎn)效率具有(you)重要意義(yi)。

賽(sai)后，分(fen)廠(chang)廠長作(zuo)總(zong)結(jié)(jie)講話表示，此次(ci)競(jing)賽選手們的(de)表(biao)現(xiàn)(xian)都很(hen)精(jing)彩(cai)，鼓(gu)勵大家繼續(xù)努(nu)力，在以(yi)后的(de)工作中(zhong)取得更(geng)加優(yōu)異(yi)的成績(ji)。同時對全員提出三(san)點(dian)要求(qiu)，一是明(ming)確(que)崗(gang)位職責(ze)。每(mei)位員工都(dou)要明(ming)晰(xi)各(ge)自職(zhi)責(ze)，立(li)足崗位(wei)，努(nu)力(li)奮(fen)斗(dou)。二(er)是熟(shu)知本崗位的(de)操作(zuo)規(guī)程及(ji)工(gong)藝指標(biao)，以(yi)確(que)保(bao)在安全(quan)中(zhong)求(qiu)生(sheng)產(chǎn)(chan)，在生(sheng)產(chǎn)中求(qiu)發(fā)展(zhan)。三(san)是對于系(xi)統(tǒng)中的各(ge)種(zhong)報警(jing)、隱(yin)患(huan)問(wen)題及(ji)時記錄(lu)處理(li)，以(yi)保證分廠(chang)各(ge)項(xiang)工作順(shun)利進(jin)行(xing)。

氣化分(fen)廠(chang)通(tong)過(guo)本次(ci)競賽(sai)活(huo)動(dong)進一(yi)步(bu)提(ti)升了員工(gong)操(cao)作水平(ping)，激發(fā)了大(da)家(jia)學習專(zhuan)業(yè)技能(neng)的熱(re)情，促(cu)使(shi)全(quan)體(ti)員(yuan)工(gong)向知(zhi)識型、技(ji)術(shù)(shu)型轉(zhuǎn)(zhuan)變，為系(xi)統(tǒng)(tong)安全穩(wěn)定(ding)運(yun)行打下基礎(chǔ)。（氣(qi)化分(fen)廠 ?金(jin)家(jia)陽(yang)）

7月(yue)28日，尿素分(fen)廠會(hui)議(yi)室座(zuo)無(wu)虛席(xi)，一場“一述兩(liang)清”競賽(sai)活動拉(la)開序(xu)幕(mu)。本(ben)次競賽特(te)邀(yao)生(sheng)產(chǎn)(chan)環(huán)保技術(shù)(shu)部、人力(li)資源處相關(guān)(guan)人員(yuan)到(dao)場指導。

為全面貫(guan)徹(che)公司(si)管理制(zhi)度(du)，規(guī)(gui)范標(biao)準和(he)操(cao)作(zuo)規(guī)(gui)程(cheng)，進一步(bu)實(shi)現(xiàn)提(ti)升全員理論(lun)水平，提高(gao)操(cao)作(zuo)技能。在此之(zhi)前，分(fen)廠就“一述兩(liang)清(qing)”活動召開籌備會(hui)，安(an)排技(ji)術(shù)員(yuan)編(bian)制《一述兩(liang)清(qing)活動(dong)方案》，并對員(yuan)工(gong)做(zuo)好宣(xuan)貫(guan)，組織(zhi)全(quan)員在(zai)班(ban)中(zhong)借機(ji)練習實(shi)操，工作之余認真復(fu)習(xi)理論知(zhi)識(shi)，通(tong)過(guo)反(fan)復(fu)訓(xun)練，持續(xù)(xu)鞏(gong)固，對(dui)“一述兩清”及工藝指(zhi)標(biao)內(nèi)容熟記。每日(ri)班(ban)前會(hui)上(shang)，分廠(chang)管理(li)人員對各崗(gang)位人員(yuan)進(jin)行(xing)隨機(ji)抽查(cha)提問，使大(da)家(jia)快(kuai)速(su)掌握(wo)競賽題(ti)目(mu)，夯(hang)實基(ji)礎(chǔ)，熟(shu)悉(xi)賽(sai)事流(liu)程(cheng)。分(fen)廠還組織“一(yi)述兩(liang)清”預賽，即對(dui)每(mei)個員工(gong)的“一述兩清(qing)”學(xue)習情(qing)況(kuang)進行(xing)逐一考(kao)評，經(jīng)過選(xuan)拔(ba)12名選手成(cheng)功入圍。

本次(ci)競賽分為個(ge)人自(zi)述(shu)和提問(wen)兩(liang)部(bu)分(fen)進行(xing)，其(qi)中(zhong)自(zi)述(shu)部分是(shi)選手先(xian)進行一(yi)述兩(liang)清，內(nèi)容(rong)包(bao)括(kuo)崗(gang)位(wei)職責、任務(wù)清(qing)單、工藝(yi)指(zhi)標(biao)等，提問部(bu)分(fen)是評(ping)委組(zu)就(jiu)相(xiang)關(guān)(guan)知識進(jin)行提問(wen)，文(wen)本一致(zhi)、表(biao)達流(liu)暢(chang)、儀表(biao)形態(tài)(tai)等(deng)方面也(ye)占有(you)一(yi)定(ding)分值比例。

競(jing)賽(sai)現(xiàn)(xian)場(chang)，選手(shou)們逐(zhu)個(ge)做個(ge)人自述(shu)，認真講(jiang)解了本崗位(wei)的工(gong)作職(zhi)責(ze)及(ji)任(ren)務(wù)，講(jiang)述了(le)工藝指(zhi)標(biao)、系統(tǒng)(tong)聯(lián)(lian)鎖及(ji)工藝(yi)流(liu)程，選(xuan)手(shou)們個(ge)個(ge)展現(xiàn)實力(li)，激(ji)情(qing)昂(ang)揚(yang)的(de)講述(shu)贏得在(zai)場人(ren)員的(de)陣(zhen)陣(zhen)喝(he)彩。面(mian)對評(ping)委(wei)席(xi)提出(chu)的(de)崗位(wei)開、停(ting)車(che)步(bu)驟及(ji)注(zhu)意事項、指標(biao)高低報(bao)警(jing)值等問(wen)題(ti)，他們(men)淡定(ding)自(zi)如(ru)，對(dui)答如(ru)流，其(qi)中選手(shou)郭(guo)佳(jia)寧妙(miao)語(yu)連(lian)珠(zhu)、巧(qiao)舌(she)如簧，對(dui)每(mei)個(ge)環(huán)(huan)節(jié)(jie)都(dou)做(zuo)了(le)清(qing)晰(xi)解(jie)說(shuo)，得到(dao)觀眾的(de)掌聲和(he)評(ping)委(wei)們的(de)認(ren)可，并獲得(de)一(yi)等獎的(de)佳績，王鵬、陳(chen)淑(shu)瑩(ying)獲(huo)得二等獎(jiang)，劉佳綺(qi)、張(zhang)新(xin)艷(yan)、汪(wang)繼(ji)鵬(peng)獲(huo)得(de)三等(deng)獎，其余(yu)人(ren)獲(huo)得優(yōu)(you)秀(xiu)獎(jiang)。

生(sheng)產(chǎn)(chan)環(huán)保技(ji)術(shù)(shu)部人(ren)員對競(jing)賽進行(xing)了點(dian)評(ping)，在公司(si)大力推(tui)進(jin)工(gong)藝(yi)指標進行三級(ji)管控中，“一(yi)述兩清(qing)”活(huo)動是(shi)一(yi)項有力(li)舉(ju)措(cuo)，尿素(su)分(fen)廠(chang)準備(bei)充分(fen)，組(zu)織得(de)好(hao)，選手們(men)也(ye)很有(you)實(shi)力，能把內(nèi)容(rong)一字不落(luo)的背誦(song)如(ru)流(liu)，說(shuo)明是(shi)下功(gong)夫記(ji)憶了(le)，牢(lao)記指(zhi)標(biao)、流程(cheng)、聯(lián)(lian)鎖是(shi)一(yi)方(fang)面(mian)，也要(yao)牢記參數(shù)(shu)的(de)高(gao)低報警(jing)值(zhi)，把學(xue)到(dao)的(de)工藝(yi)理論知(zhi)識常態(tài)化地融(rong)入生(sheng)產(chǎn)(chan)操作(zuo)中(zhong)，不(bu)斷(duan)優(yōu)化工藝系統(tǒng)(tong)，持續(xù)(xu)做(zuo)好(hao)優(yōu)(you)質(zhì)生(sheng)產(chǎn)，有力推動公司高(gao)質(zhì)(zhi)量發(fā)(fa)展。

此(ci)次“一(yi)述兩(liang)清(qing)”知識競賽(sai)不(bu)僅為全員在(zai)規(guī)范標準及(ji)崗位操(cao)作規(guī)程方(fang)面(mian)搭建了學(xue)習交流(liu)、積累經(jīng)(jing)驗的平臺(tai)，還營(ying)造(zao)了(le)“比(bi)、學、趕(gan)、超(chao)”的(de)良(liang)好氛(fen)圍(wei)，以賽(sai)促(cu)練(lian)，以(yi)賽(sai)促學，不(bu)斷(duan)提(ti)升技(ji)能水平，對全面推(tui)進(jin)人才隊(dui)伍建設(shè)起到積極推(tui)動(dong)作(zuo)用(yong)。（尿素(su)分(fen)廠 韓立崗(gang) 王靜(jing)）